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Vuelta a clase: cuando la desigualdad también entra en el aula
Septiembre siempre trae consigo esa mezcla de nervios y emoción. La vuelta a clase significa reencontrarse con amigos, estrenar cuadernos y empezar una nueva etapa. Pero la verdad es que no todos los adolescentes lo viven igual. Para quienes crecen con menos recursos económicos, este momento del año se convierte en un reto silencioso.
Muchos llegan al aula con una mochila desgastada, cuadernos reciclados de años anteriores. Puede parecer un detalle, pero esa carencia pesa. Y es que no tener lo mismo que los demás duele, porque se nota y se siente. Poco a poco, esa diferencia se refleja en el rendimiento, la motivación y en el comportamiento. No hablamos de falta de ganas o de capacidad, sino de un muro invisible que frena a muchos antes de empezar.
Desde la Asociación Jóvenes de la Calle vemos como niños niñas llenos de talento cargan con una desigualdad que no les corresponde. Por eso, este curso hemos decidido dar un paso más y arrancar Edukadolescente: un proyecto de clases de apoyo en un instituto de Málaga, pensado especialmente para quienes cursan 1º y 2º de ESO y necesitan un empujón académico… pero también un espacio donde sentirse acompañados y comprendidos.
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Estamos hablando con un instituto del Barrio de Ciudad Jardín, en Málaga, para que cedan un aula para poder trabajar con los jóvenes y así ayudarlos a conseguir su meta académica.
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Teaming Manager
el 20/08/2025 a les 15:04h